ინტელის სასწავლო კურსი ,,წარმატების ისტორია -ლეონარდო და ვინჩი "

,,წარმატების ისტორია - მიქელანჯელო " ( ინტელის სასწავლო პროგრამა)

რეფლექსია # 7

   დღეს   ვისწავლეთ   მოსწავლეებთან  ინდივიდუალური   მიდგომა, თუ     როგორ  უნდა  ჩავრთოთ   სხვადასხვა  ინტერესისა და შესაძლებლობის მქონე  მოსწავლეები   პროეტქში    ისე,  რომ  პროექტი  მათთვისაც    აქტუალური   და საინტერესო  გახდეს ,
 ვისწავლეთ   ბლოგზე    გაჯეტების   დამატება .

P.S.  - აუცილებლად  მინდა აღვნიშნო    რომ  მე  პირადად  ინტელის   პროგრამის გარდა, ჩვენი ტრენერისაგან  ვსწავლობ  დროის  ეფექტურ  გადანაწილებას . 

რეფლექსია # 6

       დღესაც    ძალიან  საჭირო კომპონენტი  გავიარეთ , მე  პირადად     ძალიან  მიჭირს   საკუთარი    აზროვნების  დონე  მივუსადაგო    მოსწავლის აზროვნების  დონეს  და  ძირითადად  ჩემი  პროდუქტი :   ეს  იქნება ტესტები,   საშინაო   დავალება,     საკლასო  სამუშაო და  ა.შ.   ალბათ  უფრო   სუბიექტური    შესაძლებლობებით   ისაზღვრება და არა  მოსწავლის  შესაძლებლობებით   ......

       დღეს ჩვენ  ვისწავლეთ  მოსწავლის  პოზიციაში  ჩადგომა  და  კარგი  იქნებოდა   თუ  ყველა    სახელმძღვანელოს  ავტორისათვის  თუ  აუცილებელი  გახდება  ამ  მოდულის  გავლა !!! 

     ასევე გავიხსენეთ,  რომ  პლაგიატობა  კანონით  ისჯება   ამიტომ     საავტორო   უფლებები  უნდა   დავიცვათ   და   ეს   ცოდნა აუცილებლად  უნდა  გადავცეთ  ჩვენს  მოსწავლეებს ! 

      

,,წარმატების ისტორია" - პროექტის პრეზენტაცია

რეფლექსია #5

         შევისწავლეთ   პროქტის შეფასების  გეგმა,   პროექტზე  მუშაობის  სხვადასხვა ეტაპისათვის ,  შევისწავლეთ  პრეზენტაციის  შექმნა  და  ბლოგზე  განთავსება

       კიდევ  ერთხელ  დიდი მადლობა   ქალბატონ  ნინოს   ეფექტური  სწავლებისათვის !       

რეფლექსია # 4

    რეფლექსია №4 

          დღეს,  მეორე  მოდულის   ფარგლებში   ვისწავლეთ  ძალიან  საჭირო   და აუცილებელი    რამ   ,კერძოდ :   ზოგადი  ,თემატური  და  შინაარსობრივი კითხვების  დასმა  . 
          კითხვების  დასმა  და პასუხების  გაცემა  სწავლა-სწავლების  ძირითადი  შემადნეგელი  ნაწილია .აშკარაა,  რომ   თუ  კითხვა  კონკრეტული  არ  არის   მოსწავლეებს უჭირთ   პასუხების  გაცემა     და   მათთვის   იქმნება  სტრესული გარემო    რომელიც   თანდათანობით   მწვავდება  და   მთლიანად  სასწავლო  პროცეს  უშლის  ხელს .  
          
 ამ  მეთოდის  კარგად  ფლობამ  კი   სოკრატე   უდიდეს  ფილოსოფოსად   აქცია :)))    
        ნამდვილად   ვუსურვებ   საკუთარ  თავსაც  და   ჯგუფის  წევრებსაც   ამ მეთოდის  სრულყოფილად  ათვისებას :)))